忙檢修、抓練兵，鹿鳴礦業(yè)利用檢修機(jī)會(huì)培育技術(shù)骨干
打印11月4日，鹿鳴礦業(yè)選礦系統(tǒng)順利開(kāi)車運(yùn)行，標(biāo)志著2024年最后一次集中檢修任務(wù)順利完成，為沖刺全年生產(chǎn)任務(wù)目標(biāo)創(chuàng)造了條件。預(yù)計(jì)2024年末，年度設(shè)備平均運(yùn)轉(zhuǎn)率將實(shí)現(xiàn)歷史首次突破90%大關(guān)。
鹿鳴礦業(yè)著力打造促進(jìn)青年員工成長(zhǎng)成才的平臺(tái)，2024年以集中檢修為契機(jī)，采取“老帶新、跟班學(xué)、向外學(xué)”等培訓(xùn)模式，讓青年員工在檢修中接觸新技能、新知識(shí)。利用檢修機(jī)會(huì)，采取有針對(duì)性的措施，給青年員工搭臺(tái)子、壓擔(dān)子，著力培育技術(shù)骨干。一是以老帶新，搭建成長(zhǎng)“快車道”。青年員工和老師傅“結(jié)對(duì)子”，利用師帶徒的形式開(kāi)展老帶新、傳幫帶，做到培訓(xùn)有內(nèi)容、檢驗(yàn)有標(biāo)準(zhǔn)、提升有導(dǎo)向，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、導(dǎo)師教學(xué)、親自操作等方式，細(xì)化成長(zhǎng)所需具備的技能和水平，讓其學(xué)習(xí)有方向，成長(zhǎng)有平臺(tái)。二是緊跟現(xiàn)場(chǎng)，錨定成才“小目標(biāo)”。結(jié)合實(shí)際需求，給每名青年員工明確一個(gè)“小目標(biāo)”，深入檢修場(chǎng)地參與檢修項(xiàng)目。集中檢修期間實(shí)行檢修負(fù)責(zé)人制度，每個(gè)檢修項(xiàng)目均有專項(xiàng)負(fù)責(zé)人，落實(shí)責(zé)任的同時(shí)也促進(jìn)了員工的成長(zhǎng)。2024年以來(lái)，有計(jì)劃地安排青年維修骨干擔(dān)任10余項(xiàng)關(guān)鍵項(xiàng)目檢修責(zé)任人，承擔(dān)起磨機(jī)小齒輪軸更換、離合器更換及找正等一直由老師傅帶隊(duì)開(kāi)展的關(guān)鍵檢修項(xiàng)目，逐步實(shí)現(xiàn)了青年維修骨干獨(dú)立帶隊(duì)的目標(biāo)。三是靈活實(shí)踐，巧設(shè)練兵“小課堂”。為使培育工作取得實(shí)效，鹿鳴礦業(yè)不拘泥于理論培訓(xùn)和技術(shù)比武的形式，把檢修現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)作練兵課堂，以理論結(jié)合實(shí)際，以實(shí)操提高技能，采用靈活多樣的教學(xué)方式，提高青年員工自身的技能水平和理論素養(yǎng)。對(duì)于檢修過(guò)程中遇到的問(wèn)題，安排青年員工參與問(wèn)題的分析與解決。對(duì)于青年員工，檢修現(xiàn)場(chǎng)是練兵場(chǎng)，更是機(jī)會(huì)難得的訓(xùn)練營(yíng)。通過(guò)實(shí)際處理解決問(wèn)題，進(jìn)一步加深對(duì)理論知識(shí)的理解，實(shí)際動(dòng)手能力得到提升，分析和解決問(wèn)題能力得到提高，在“學(xué)中干”“干中學(xué)”。四是消化運(yùn)用，念好檢修“外來(lái)經(jīng)”。充分利用廠家技術(shù)人員到場(chǎng)維修的機(jī)會(huì)，安排技術(shù)人員跟班學(xué)習(xí)，維修骨干全程參與，提高自身維修技能水平，從而提高企業(yè)自修的能力，打造一支技能全面、本領(lǐng)過(guò)硬的維修團(tuán)隊(duì)。
鹿鳴礦業(yè)順利完成了本年度最后一次集中檢修任務(wù)，同時(shí)練兵取得了良好效果，將持之以恒做好技術(shù)骨干培育工作，努力提升青年員工綜合技能水平，助力其早日獨(dú)擋一面，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。（鹿鳴礦業(yè) 孫宇航 劉建鵬 18104588410）
